FORSCHEN & VERSTEHEN

Was die Schülerinnen und Schüler erwartet:

Entdecken von Natur und Umwelt: 

  • Natürliche Ökosysteme und Kreisläufe 
  • Herstellung von natürlichen Produkten 
  • Jahreskreislauf von Bienen 
  • Globale Zusammenhänge  
  • Institutionen, Firmen, staatliche Einrichtungen, landwirtschaftliche Betriebe 

 

Persönliche Entwicklung: 

  • Selbstwahrnehmung, Selbstvertrauen, Werte, unternehmerisches Denken 
  • Teamarbeit, Empathie 
  • Zivilcourage, Engagement 
  • Umsetzung und Einbringung von eigenen Ideen 

 

Methoden: 

  • Lehrausgänge  
  • Unterricht und Projekte im Freien 
  • Projekte entwickeln und durchführen 
  • Experimente 

Was die Schülerinnen und Schüler mitbringen sollen:

  • Interesse an Natur und Umwelt 
  • Selbständiges Arbeiten 
  • Teamfähigkeit 
  • Kreativität, eigene Ideen 

Stundenaufteilung

1. Klasse: Orientierungsphase – 1 Wochenstunde

 

2. Klasse: 2 Wochenstunden

 

3. Klasse: 2 Wochenstunden

 

4. Klasse: 2 Wochenstunden